Обучающиеся дополнительного объединения «Занимательная физика», знакомились с неньютоновской жидкостью, течение которой происходит согласно закону вязкого трения Ньютона. Такая жидкость будет продолжать обладать текучими свойствами в независимости от того, какие силы действуют на неё. Затем, ребята приготовили жидкость и получившуюся массу налили  в руку, и попробовали скатать шарик. В теории - чем быстрее и сильнее ребята воздействовали бы на жидкость, тем плотнее и тверже должен был стать шарик, при прекращении воздействия на него, жидкость снова принимает свойства жидкой формы, она течёт.  Получить шарик ребятам в этот раз не удалось - все новые открытия у них еще впереди!

Обучающиеся дополнительного объединения «Юный зоолог», продолжали знакомство с домашними питомцами. На занятии, центром внимания стал кролик учащейся 5а класса Лизы Болковой. Ребята узнали от хозяйки питомца, как она за ним ухаживает, чем кормит, как гуляет. Затем, совместно с педагогом, ребята изучили  плюсы содержания декоративного кролика в домашних условиях (чистоплотность и неприхотливость в уходе, гипоаллергеннная шерсть, быстрое привыкание к людям и приучение к лотку, игривость, активность и любознательность, при качественном кормлении живут 10–12 лет, не требуется больших затрат на содержание) и минусы (кролики постоянно что-то грызут, поэтому оставлять их без присмотра в квартире недопустимо, у них слабое сердце, громкие звуки могут привести к разрыву органа и гибели питомца, нуждаются в постоянном подтачивании зубов, иногда они вырастают слишком большими и приходится обращаться за помощью к ветеринарам). Далее ребята вывели небольшие рекомендации по уходу и содержанию декоративного кролика дома и особо подчеркнули, что решение о заведении такого питомца стоит принимать с учётом индивидуальных возможностей и готовности обеспечить ему правильный уход.