В ходе изучения учебного предмета «Биология» учащиеся 5 класса  формировали представление об основных методах изучения природы: измерение, наблюдение, эксперимент. А также умения работать с учебником, тестовыми заданиями, анализировать, сравнивать, проводить простейшие измерения и эксперименты.

В ходе лабораторной работы учебного предмета «Физика» обучающиеся 8а  сравнивали и определяли количество теплоты, отданной горячей водой и полученной холодной при теплообмене.

В ходе изучения учебного предмета «Химия», обучающиеся 9 класса знакомились с реакциями ионного обмена и условиями их протекания, формируют знания об обратимых и необратимых реакциях. Учатся составлять опорные конспекты путем анализа и синтеза приобретенных знаний.

В ходе изучения учебного предмета «Физика», обучающиеся 7а, на  итоговом уроке по теме «Первоначальные сведения о строении вещества» в проверочной работе показали необходимые знания и умения, с целью выяснить усвоены ли новые физические знания к предъявляемым требованиям в дальнейшей работе.